Objectifs
Développer des compétences en communication interprofessionnelle pour améliorer la prise en charge des patients
Améliorer la qualité des relations et la collaboration au sein des équipes de soins
Mettre en place des outils et des stratégies efficaces pour une communication interprofessionnelle optimale
Programme
I Introduction à la communication interprofessionnelle en santé
- Importance de la communication entre les différents
professionnels de santé pour la qualité des soins
- Les défis et les enjeux de la communication
interprofessionnelle en milieu de santé
- Les recommandations de l’HAS pour une communication
efficace entre les professionnels de santé
II Compréhension des spécificités de la communication interprofessionnelle
- Les différents styles de communication et leur impact sur les
relations interprofessionnelles
- Les obstacles à une communication efficace et les stratégies
pour les surmonter
- L’importance de l’écoute active, de l’empathie et de la
bienveillance dans la communication interprofessionnelle
III Techniques de communication interprofessionnelle
IV Analyse des pratiques et plan d’action
- Echanges et analyses de la qualité de la communication
interprofessionnelle au sein des équipes de soins
- Analyse des points forts et des axes d’amélioration
- Elaboration de plans d’action individualisés pour renforcer la
collaboration et la communication interprofessionnelle
Public et prérequis
Professionnels de santé - pas de prérequis nécessaires
Modalités de sanction de la formation :
Emargement par demi-journée
Attestations individuelles de formation.
Evaluation et validation des acquis
Méthodes et moyens pédagogiques
techniques et d’encadrement :
Evaluation des objectifs en amont de la formation
Evaluation à chaud
Evaluation à froid
Certificat de réalisation Accessibilité :
Une méthode pédagogique interactive et participative, conjuguant le
transfert pédagogique, des apports théoriques, à l’aisance
professionnelle des participants.
Stagiaires porteurs d’un handicap, nous
contacter pour vérifier la possibilité
d’adapter les contenus.
Les formateurs
